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Normas Estas son nuestras normas: 1º/ Los alumnos/as del Centro tienen derecho a un tutor o monitor que les guíe, explique los trabajos exigidos y haga las oportunas correcciones. 2º/ Los tutores y monitores tienen la obligación de presentarse el primer día ante el alumno con: el nombre y apellidos completos, título profesional que ostentan, o y Facultad o Escuela Técnica que lo hubiese expedido. 3º/ Todos los alumnos/as tendrán derecho a Diploma Certificativo donde conste: número de horas cursadas, materias y programas de las mismas, calificaciones parciales y/o finales; sello del centro y los nombres de los responsables. 4º/ Los alumnos/as de todos los cursos que causen baja antes de concluir el programa diseñado o que no presenten los trabajos exigidos perderán el derecho al Diploma Certificativo, expidiéndose en este caso simple certificado de Matriculación. 5º/ Monitores, tutores y administración de la página, se comprometen a no hacer uso de los datos y correos electrónicos de los alumnos para fines publicitarios; tampoco los cederán a terceras personas para ningún tipo de fin. 6º/ El Módulo correspondiente a Higiene y Educación Sanitaria es obligatorio y gratuito para todos los cursos como pretende nuestro objetivo de Promoción de la Salud. 7º/ Cualquier circunstancia personal no contemplada en las presentes normas, puede consultarse en el siguiente correo , nuestro deseo es adaptarnos a sus necesidades.
Equipo educativo de EDUSALU Francisca Macías B. Maestra de Enseñanza Primaria por la Escuela de Magisterio "Santa María" de Madrid (España) Diplomada en Psicopedagogía por la Escuela de Psicología de la FERE Madrid (España) Experta en el Proyecto de Inteligencia Harvad; trabaja desde 1984 en la Fundación C.E.A.R., aplicando técnicas nuevas a niños con dificultad en el aprendizaje (España). Ha impartido cursos de formación de profesores en: Madrid, León, Navarra, Ávila y en C.E.P. de Villaverde ( Madrid), Burgos, Alicante etc Pilar Ceballos M. Diplomada en Magisterio especialidad Audición y Lenguaje por la Universidad de la SALLE Técnico Superior en Salud Ambiental (I.E.S. San Juan de la Cruz, Pozuelo de Alarcón -Madrid) Experta en: Cartografía Medioambiental (A. Europa-I.M.E.F.E.- Madrid) y en Tratamiento y Gestión de Residuos Radiactivos (Universidad Complutense de Madrid- ENRESA). Agente de Vigilancia Ambiental C.S.I.C. (Consejo Superior de Investigaciones Científicas- Madrid) . Técnico en Implantación de Sistemas de Gestión Medioambiental y Técnico en Implantación de Sistemas de Gestión de Calidad Total (Skiller Consulting- A.E.N.O.R- Madrid). Trabaja actualmente como Técnico Superior de Salud Ambiental en proyectos de impacto en el medioambiente y hace trabajos de investigación sobre Pedagogía Especial. Mila Iglesias B. Técnico de Estética y Belleza Tiene una amplia experiencia en la ciudad de Valencia (España) y colabora con Edusalu. Manuela M. Benavente Diplomada Ayudante Técnico Sanitario por Facultad de Medicina de Universidad de Sevilla Diplomada Universitaria en Enfermería por la U.N.E.D Especialista en Puericultura y Pediatría (Facultad de Medicina de la Universidad de Córdoba). Especialista en Enfermería Pediátrica (Facultad de Medicina de la Universidad de Córdoba). Licenciada en Antropología Social Cultural por la Universidad Católica de San Antonio de Murcia (UCAM). Ascensión Macías Manteca Profesora de enseñanza Media y Superior en Física Profesora de enseñanza Media y Superior en Química Profesora de enseñanza Media y Especial en Física, Química y Merceología Maestra Normal Nacional Magister en enseñanza de la Física SITUACION ACTUAL: Profesor Ordinario Titular, Dedicación Exclusiva, Departamento de Física y de Química de la FFHA (UNSJ), Cátedras: Mecánica de la partícula y del sistema de partículas y Mecánica de los medios continuos, extensión al Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales (IIECE) (Directora del Instituto y directora de programas y proyectos de investigación) (Universidad de San Juan – Argentina) INVESTIGACIÓN, DIRECTORA DE PROGRAMAS y PROYECTOS: Directora del programa del IIECE: Estrategias de intervención en Física y en Química, 1988 hasta 1999, continua con Estrategias de intervención en Ciencias Experimentales y en Tecnología. Directora de proyectos desde 1983, últimos: Estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión de textos científicos por alumnos de Física DIRECTORA. (Subsidiado por la CICITCA), 2000 – abril 2003 En colaboración con el Dr. José Otero de la Universidad de Alcalá (Madrid – España). Con aprobación externa para el plan de incentivo El aprendizaje a partir de textos científicos: la importancia de comprender y controlar si se comprende, DIRECTORA mayo 2003 – 2005. En colaboración con el Dr. José Otero de la Universidad de Alcalá (Madrid – España). Con aprobación externa para el plan de incentivo A. M. Benavente Maestra de Enseñanza Primaria por la Esc. Universitaria de Formación del Profesorado (Universidad de Córdoba) Diplomada Básica y Superior en Criminología por el Instituto de Criminología de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid Diplomada en Psicopedagogía por la Escuela de Psicopedagogía de la FERE de Madrid Experta en: Técnicas de Prevención de Drogodependencias (CGT); Formación de Formadores (IFES-UGT); Promoción Social (FOREM.- CCOO) e Intervención Social de Menores Infractores (Dirección General de Acción Social, del Menor y de la Familia) . Francisco Manuel Ceballos M Técnico Superior en Automoción Técnico Superior en Desarrollo de Productos Electrónicos Colaborador de Edusalu (traducción de documentos, administración e informática) . Juan Manuel Macías Manteca Empresario Técnico de Comercio Experto en Administración (San Juan - República Argentina)
* Estamos abiertos para estudiar todas las colaboraciones que sin ánimo de lucro quieran transmitir alguna enseñanza desde este sitio.
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